为进一步优化课堂教学结构，提升心理健康教育课堂育人实效，精进教师授课能力、夯实课程教学质量，9月15日下午，心理健康教育教研室开展专项磨课教研活动。本次活动由教研室主任王文芝主讲，全体任课教师参与听课研讨、交流打磨。

本次磨课聚焦《大学生心理健康教育》教材中“全新开始 学会适应”章节开展细致研磨。磨课环节中，王文芝老师完整梳理了本章节的整体教学设计与授课框架。从整体教学视角，向全体教师系统阐述本节课的设计理念、授课整体思路、教学环节布局以及重难点统筹安排，为各位教师后续独立授课提供清晰、完整的教学参考。

王老师分享结束后，各位任课教师立足自身授课实际，积极分享自己的经验，踊跃交流独到的授课思路，相互分享优质教学案例与创新授课方法，集思广益、互通有无，为优化课堂质量、提升育人效果提供了诸多宝贵建议。

本次磨课活动以研促教、以磨提质，有效凝聚了团队教研合力，进一步夯实了课堂教学基础。下一步，心理健康教育教研室将持续深耕课堂、常态化开展教研磨课活动，不断锤炼教学本领、精进育人能力，持续提升心理健康教育教学质量，全方位护航青年学生阳光健康成长。