为认真贯彻落实教育厅关于开展“河南省普通高等学校心理健康教育工作标准化建设（2022-2025）”的通知等文件精神，有效提升我校心理健康育人工作质量，3月28日下午，我校在图书楼九楼会议室召开2024年心理健康教育专题会议。校党委副书记安家亮、校长助理康小强出席会议，相关职能部门负责人、各院部党总支书记、心理健康教育与咨询中心专职教师、心理辅导站负责人、弘毅“一站式”学生社区综合办负责人参加了会议。会议由康小强主持。

会上，学生处长刘学锋宣读了学校“关于2024年校级心理健康教育特色品牌评选结果的通知”，他充分肯定了各学院品牌项目的特点、取得的成效以及工作经验。希望各院部坚持以学生为主体，聚焦学生身心健康成长，不断优化品牌建设，继续开展具有学科专业特色又注重心理健康素养提升的系列活动。

心理健康教育与咨询中心主任袁磊解读了2024年心理健康教育工作重点，要求各学院在特色品牌项目建设工程中要始终贯穿“五育并举，健心树人”的工作理念，转换理念，创新方法，充分运用好“家校联盟”和“校医合作”平台，前置家长课堂、精准识别和及时转介，实现“家-校-医”合力育人机制。

校党委副书记安家亮布署了2024年心理健康教育工作并提出了高标准要求。他强调了学校心理健康教育工作的重要性，各学院要将心理健康教育工作记在心上、扛在肩上、抓在手上；要在心理健康教育工作标准化建设实地考察中，压实责任，落实任务，树好形象、提升实效。

最后，康小强在主持总结时强调，心理健康教育工作应提高政治站位，为党育人，为国育才，围绕中心工作抓重点，把心理特别困难群体装在心里，做实做细工作，呵护每个学生的健康成长。

此次会议的召开，将进一步增强大学生心理健康教育工作的科学性、针对性和有效性，构建“部门联动、全员参与、齐抓共管”的工作格局，提升学生的心理健康素养，促进学生全面发展。